《影视剧本创作》第二章阅读笔记 实用训练
在第二章节中，比较有趣且实用的练习方法，有下面三个。
一个是Kevin Cecil的《逆向思维的力量》。
每天花少量时间和你的同事、朋友，吐槽一些眼下的新闻、见闻、生活经历等等，看看什么事情会惹的你们如此恼怒、牢骚、义愤填膺？这些事说不定也是将来影片中能够引起观众共鸣的部分——总结它们，然后记下来。
“喜剧编剧能够利用这样的时间创作剧本，而别人只有郁闷失望的份儿。”
许多吐槽并非毫无意义，编剧的天赋技能就是“从大量垃圾中提炼金矿”。
另一个是Sam Zalutsky《创造力的边缘：明信片》。
国内的旅游景点都提供明信片，问题是很少有那样的资金和时间去各处游历和收集。
所以不妨把明信片的概念扩展开来——
图形都可纳入考虑范围。
这一题也无非是拓展型的看图说话而已，描述一张图片中的角色们，在你眼中的样子、他们的经历？发生了什么？时空和背景？
记录所有浮现出的念头，让它“为我的思维内容提供一个框架”。
第三个是Mark Sevi《想想真实的创作：内心的神话》。
这一课提到了一个被很多初手问烂掉的问题：“写你所知的东西”。
它并非像看上去那样，意味着你不知道的、没经历过的，就不可以放肆妄言。Mark给出了一个详实的定义“你要写出自己心中的真相， 写出作为人类一员，你所知道的东西。”
没有编剧需要去真正经历角色身份所经历的，如果禁闭岛的编剧真的疯了，你永远也不会在荧幕上看到这部电影。
“我一个人就是千军万马。”
设身处地的为角色着想；不要指挥角色；你就是他们（所撰角色）之中任何一人；他们每个人都带有你的一小部分DNA。
你是男性，就想象自己是孕妇；你是青年，就想象自己行将就木。
做不同与你自身截然相反的角色写作训练——编剧的人格，“允许适度分裂”。
